嗨!安強:
來函已悉。實際上,教學是學思上很寶貴的歷程,它應是教與學,讓我們有機會學思並進,從而以獨特的風格展現知識層面。不錯的教學是 Instruct,認份的教書匠都可達到;好的教學是Invite,我們不也在某個時間點上被invite過來的嗎?頂級的教學是Inspire,這機緣要mentor與apprentice正好共鳴,實在不可多得也,因此孔子說:「不憤不啟,不悱不發,舉一隅不以三隅反,則不復也。」
坤茂
PS.
1. Instruct, invite, and inspire是劉炯朗教授的名言,我這裡的詮釋是偏頗的。
2. cc給ACB夥伴們分享你的禪思。願大家都能學思並進,為拓展宇宙的知識疆域而奮鬥不懈。
----- 郵件 -----
日期: Thu, 20 Jun 2013 07:49:45 +0800
寄件人: 朱安強
主旨: 學而不思則罔
收件人: Kun-Mao Chao
----- 轉寄的郵件 -----
日期: Sat, 22 Jun 2013 10:14:32 +0800
寄件人: Kun-Mao Chao
主旨: Re: 學而不思則罔
收件人: 安強
安強:
你的理想性很強,這份執著是讓人佩服的。
我希望你持續保有這份純真,但也希望你在現實面能優雅並進,不讓自己承受過多的壓力。
在此,分享Oprah Winfrey在今年Harvard的畢業典禮致辭。這半小時演講,我從頭聽到尾,不知你是否有此耐心?Let me quote a paragraph of her speech here for your reference.
“I have to say the single most important lesson I learned in 25 years is there’s a common denominator in our experience… We want to be validated. We want to be understood. I’ve done over 35,000 interviews in my career and as soon as that camera shuts off, everyone always turns to me and says, ‘Was that OK?’ I heard it from President Bush. I heard it from President Obama… I even heard it from Beyonce in all her Beyonceness!”
所以結束時,她還幽默地問:「Was that OK?」
願你在理想與現實間,取得優雅的平衡。
坤茂
----- 郵件 -----創造力最重要的不是發現前人所未見的,而是在人人所見到的現象中,想到前人所未想到的.
1933年諾貝爾物理學獎得主(量子物理學之父) 薛丁格(Erwin Schrödinger)