2006.06.20　 中國時報時報論壇

聯招，才能打破黑箱

子云/高雄市（教師）

    拜讀貴報十九日時論廣場趙坤茂教授投書，談及教甄獨招疑似弊端，真是感同身受！筆者以實際擔任教師甄試委員之經驗，聯招雖不是最優，卻是最能防弊的方法！

    筆者曾擔任某公立職校第二階段試教委員，由於競爭激烈，準備工作未敢懈怠，畢竟操持甄試者的命運。尤其聽聞該校校長「爆料」抽屜中躺著多封關說函，表明堅持「透明、公正」的決心，更令筆者覺得慎重其事沒有錯，但待錄取名單揭曉後，筆者只能說：真的想太多了！

    該校有位老師同是試教委員（共三位），在考生還沒進入教室之前，便提醒筆者與另一位委員：第一名的分數與其他應試者要有「顯著」差距，理由是「八名複試的筆試成績差距甚小（僅有小數點的差異），為防非議，敬請配合」。果然，待試教結束，委員們「英雄所見略同」，一致屬意某甲「備課充分、講授精彩」，分數較第二名高出六分之遙。面見校長時，我們三位委員還不忘稱許該生「非常優秀」，實為不可多得的生力軍。只不過結果卻讓筆者訝異萬分：「優異者」成了「備取第一」，錄取者為該校實習老師（他的試教成績排名第六）。一連串的疑惑只能盡力找尋釋懷的理由，但倘若那個「成績優異」的當事人知曉，將作何感想？若果筆試、試教的成績「所言不假」，那區區二十分的面試比例（試教完，尚有面試），「決定力」未免太大了吧？

    試問：獨招究竟是「覓得適才」，還是「近親繁殖」，大開方便之門呢？

    在教師甄試中，主辦單位優先錄取「自己人」早已是公開秘密，但既然是公開甄試，又收取數百元報名費，至少也應讓落榜者能在公平的條件下心服口服。職是之故，為打破黑箱作業，吾人認為聯招更能防弊！