紫色星星〈3.0〉 凡考過必留下成績， 凡愛過必留下遺跡。 －數學蘇＋根兮 〈來喔，現在先發一些題目卷。算一下，是不是有十四張？ 對嗎？下星期檢討喔。〉 〈我們先來發上星期的考卷，喔，大家有沒有念書呀，怎麼考成這樣 子呀？英傑居然才考四十六分？是不是有心事呀？〉 〈啊？〉 〈前幾天看那個超級星期天，那個阿亮說什麼，好像是凡走過必留下 痕跡。考試也是一樣喔，凡考過必留下成績。成績太慘的同學，下 次要好好準備。〉 〈你們是不是這星期六有活動呀。〉 〈別陷入太深呀，像英傑這樣就不行了。〉 〈老師我沒有啦。〉 〈好。今天課到這邊，下星期要檢討那十四張喔。下課。〉 這星期英傑沒有去音樂館，一次也沒有。平常上課一直在發呆，體育 課也無心戀戰，站著站著居然就睡著了，音樂課恰巧那天是值日生， 留在教室裡顧同學的東西。平常呆呆的，竟也有七情六慾，而我，顯 然是初生之犢，別說是愛情了，連一次約會都沒有過。那是什麼滋味 呢？ 〈根兮，你可不可把這封情書給文璇呀？〉 〈啊？〉 〈明天早上坐火車的時候順便給她好了。〉 〈我從來沒有把情書給女生過耶。〉 〈拜託啦，就這麼一次啦。〉 〈好吧，我盡量啦。〉 〈那就這麼說定了！你真是好人。〉 真是上了賊船，淫賊船。明天是星期六，我們班第二次的連誼，卻是 我的第一次，上一次的連誼有認識的人，不好意思去。我大概就是這 樣子吧，想認識女生，卻不肯嘗試，難怪我常被女生笑〈剛毅木訥〉 。 物理黃常說人有三種層次，最淺的是〈見山是山，見水是水〉，第二 層是〈見山不是山，見水不是水〉，最難的是〈見山是山，見水是水 〉，好難懂。不過我應該是第二層吧，雖然常被同學笑色胚，其實是 很清純的；被認為剛毅木訥，其實內心是火熱的。 星期六的早上，陽光特別刺眼，到建軍站坐 70 號公車，緩緩前去澄 清湖，雖然想跟女生多多認識，不過先別這麼想，這樣會讓人覺得怪 怪的，而且那種失敗的痛苦，是很痛很痛的。那天英傑也有來，他的 心早就在文璇那邊了，我也不想認識陌生的女生，於是我們很自然的 走在一起，偶爾到澄清湖走走，也不錯啦。 那熟悉的身影，好熟悉熟悉。 是誰？ 原來她，跟我一樣是〈高雄區高中數學科資優生培育計畫〉（簡稱為 〈計畫〉）的同學。小梅，在我認識女孩子裡面，唯一與我講超過十 句話的女生。在澄清湖，彷彿有他鄉遇故友的感動，終於可以擺脫英 傑的魔掌。 〈小梅呀，妳怎麼也來了呀。〉 〈你也在這邊呀。〉 〈對呀。〉 對話就這樣結束了。很安靜的結束。 或許澄清湖要點安靜，我好喜歡那種大自然的感覺。突然心裡一陣， 為什麼總是聊沒幾句，話題就停止了？清脆的落葉聲，不停地提醒我 ，繼續找話說呀。耳朵，一直聽到同學嘰哩哇啦，笑聲不曾間斷。而 我，只是很安靜的陪小梅，說難聽一點是尷尬。小梅也是話不多的女 生。 真的，一整天玩下來，跟小梅就只說三句話， 前兩句寫進去了，最後一句，是淡淡的〈再見。〉 〈再見。〉小梅只跟我說。 今天有點受挫，莫名的無力感，襲捲整片澄清湖。而有點興奮的，陪 小梅走過淡淡的澄清湖。 凡愛過必留下遺跡。 澄清湖是遺跡嗎？ 算了，當我在幻想吧。 明天是星期天，〈計畫〉剛好有一天的課，這天早上又要去上課了。 這天老爸把我丟在建軍站等 50 號公車，老爸不能直接載我去中山大 學。站牌下站著一位女生，是小梅，我們又見面了。 〈妳坐公車去嗎？〉 這問題相當的蠢，不過還有更蠢的計程車，在公車站牌拼命叭叭叭， 問你要不要坐計程車。 〈對。〉 〈我也是。〉 我蠢掉了。問一些很蠢的問題，自己還要回答。 〈公車來了。快上來吧。〉 我突然愣了一下，我在發呆。 〈等等我。〉 建軍站也是遺跡嗎？ 越來越像了。 by 小根